L’Accueil de Loisirs Sans Hébergement (ALSH)
L’Accueil de Loisirs Sans Hébergement (ALSH) est un espace de découverte et d’apprentissage. L’équipe d’animation propose aux enfants, tout au long de la journée, des activités variées, adaptées aux rythmes et aux besoins de chacun.
L’enfant peut jouer, créer, expérimenter, échanger en groupe mais aussi se reposer.
L’ALSH accueille les enfants âgés de 3 à 11 ans, scolarisés en école maternelle ou élémentaire, les mercredis scolaires et durant les vacances scolaires, de 7h à 19h, à l’Espace Roz Avel.
Inscriptions
Les inscriptions à l’ALSH se font uniquement via le Portail familles
Renseignements
Mail : enfance-jeunesse@saint-pabu.bzh
Tél : 02.98.89.84.84 – 06.48.35.26.73.
Documents à consulter :
Programme des activités
L’Accueil de loisirs est ouvert durant les vacances scolaires comme suit :
- Vacances de la Toussaint : du lundi 20 au vendredi 31 octobre 2025
- Vacances de Noël : du 22 au 24 décembre et du 29 au 31 décembre 2025 (fermé par conséquent du 25 au 28 décembre 2025 et du 1er au 4 janvier 2026)
Les inscriptions sont ouvertes dès à présent sur le Portail familles et seront closes 10 jours avant le premier jour d’ouverture, soit :
- le lundi 20 octobre 2025 pour la Toussaint
- et le vendredi 12 décembre 2025 pour Noël
Programmes à télécharger :
Tous aux mercredis +
Dans le cadre du Plan Mercredi, la commune de Saint-Pabu s’est engagée à offrir au plus grand nombre d’enfants, de la maternelle au CM2, un accueil de loisirs éducatifs de grande qualité.
Ce plan labellisé, respectant une charte de qualité, fédère les acteurs éducatifs du territoire (notamment les associations locales) pour proposer des activités culturelles, artistiques, manuelles, environnementales, numériques, civiques et sportives.
Avec un nouveau projet éducatif de territoire ambitieux, la commune souhaite faire du mercredi un temps de réussite et d’épanouissement pour l’enfant, en cohérence avec les enseignements scolaires.
Fonctionnement
Les activités organisées dans le cadre du Plan Mercredi s’inscrivent dans trois grands axes : culture, nature, sport
Elles s’étendent souvent sur plusieurs séances et s’inscrivent dans une logique de continuité éducative.
Des cycles d’activités permettent aux enfants de mobiliser de façon ludique les connaissances acquises pendant le temps scolaire.
Il s’agit d’activités ouvertes sur les autres temps de l’enfant et sur son territoire.
